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培养目标

1.为学生的素质提升服务：充分发挥基础课程对学生素质培养的功能，把学生培养成思想、道德素质优良、科学学问素质丰厚、职业素养良好的技术、技能型人才。

2.为学生专业学习服务：根据学生职业岗位能力培养的需要，为培养学生的行业通用能力服务，为培养学生的职业核心能力服务。

3.为学生终身学习发展服务：让每一个学生均衡而有个性的发展，全面促进学生基础素质和技术、技能之间和谐，协调的发展。